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Maestría en Educación con Mención en Docencia e Investigación en Educación Superior
Dirigido a: Bachilleres y profesionales con experiencia en Educación Superior.
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Dirigido a
Bachilleres y profesionales con experiencia en Educación Superior.
¿Por qué elegir nuestra Maestría?
- Esta maestría capacita al estudiante en tres áreas clave: gestión y liderazgo, desarrollo pedagógico e investigación.
- Docentes internacionales aportarán herramientas actualizadas para el desarrollo profesional del alumno.
Sobre la Maestría
Presentación
La Facultad de Educación de la Universidad Peruana Cayetano Heredia, comprometida con la docencia en la educación superior, desarrolla programas formativos orientados a mejorar el perfil de los profesionales como agentes transformadores, con capacidad de liderar e innovar en la educación superior, para responder a las demandas de formación con excelencia académico-profesional.
La maestría responde a un enfoque de formación por competencias, que conduce al logro de desempeños por áreas, con énfasis en la docencia y la investigación, fortalecidas mediante la asesoría personalizada que se brinda a los participantes. Asimismo, se ofrece la oportunidad de obtener una certificación adicional a través del Diplomado en Docencia en Educación Superior, que puede ser alcanzada antes de optar por el grado de maestro en Educación.
Perfil de egresado
Competencias a desarrollar:
- Gestión y Liderazgo
- Participa creativamente en la gestión eficiente y la solución de los problemas educativos para asegurar la calidad de la educación superior en el mediano y largo plazo, asumiendo el liderazgo en su ámbito de desarrollo profesional.
- Desarrollo Pedagógico
- Diseña modelos innovadores para mejorar la calidad de la didáctica de los procesos formativos mediante propuestas sustentadas en la investigación y el análisis de la problemática de la educación superior en el Perú, evidenciando su compromiso con el mejoramiento continuo.
- Investigación
- Investiga la problemática de la educación superior, con rigurosidad científica, para construir conocimiento que contribuya a la mejora de los procesos formativos, mostrando responsabilidad ética.
Plan de Estudios
SEMESTRE
ASIGNATURA
CRÉDITOS
01.
Teoría de la Educación y el Aprendizaje presencial y a Distancia (*)
4
Realidades y Perspectivas en la Educación Superior en el siglo XXI (*)
3
Fundamentos de Investigación Educativa
5
Currículo en la Educación Superior
4
02.
Didáctica en Educación Superior y Competencias Digitales Docentes (*)
4
Tendencias en la Docencia en Educación Superior Presencial y a Distancia (*)
3
Evaluación de los Aprendizajes en contexto Virtual (*)
4
Metodología de la Investigación Educativa
6
03.
Innovaciones Tecnológicas en la Enseñanza en Educación Superior (*)
3
Calidad, Evaluación y Acreditación en las Instituciones Universitarias en el Contexto Presencial y Virtual
4
Gestión y Liderazgo de Instituciones de Educación Superior (*)
3
Seminario de Investigación
5
TOTAL DE CRÉDITOS
48
(*) Cursos del Diplomado en “Docencia en Educación Superior”. Al término del III Semestre, el participante puede gestionar la certificación del Diplomado en “Docencia en Educación Superior” al presentar una propuesta de Innovación y realizar los trámites administrativos y pagos correspondientes.
Se cuenta con la asesoría de destacados investigadores de la plana docente, tanto en el enfoque cuantitativo como cualitativo, lo que permitirá culminar con el Informe de Tesis o trabajo de investigación. Este acompañamiento facilita que nuestros participantes culminen con su grado académico de Maestro.
Certificación
Obtén el grado de Maestro en Educación con mención en Docencia e Investigación en Educación Superior, al haber aprobado los 48 créditos del plan de estudios, aprobar el trabajo de investigación de acuerdo con las Normas y Procedimientos del Trabajo de Investigación de los Grados Académicos de Maestría y Doctorado de la Escuela de Posgrado “Víctor Alzamora Castro”, presentar el certificado de dominio de un idioma extranjero y cumplir con otros requisitos administrativos exigidos por la EPGVAC.
Diplomado en Docencia en Educación Superior
Se obtiene al término del III Semestre. El participante puede gestionar la certificación del Diplomado en Docencia en Educación Superior al presentar una propuesta de innovación y realizar los trámites administrativos y pagos correspondientes.
Coordinador
-
Dra. Liliana Muñoz Guevara
Docente Principal de la UPCH y Vicepresidenta Regional para América Latina de la Organización Mundial para la Educación Preescolar desde 2026. Doctora en Educación con 29 años de experiencia en docencia universitaria, gestión académica y políticas educativas. Posdoctorado en Educación por la Universidad de Alcalá de Henares y la Cátedra Iberoamérica en Educación de la OEA. Magíster en Docencia Universitaria por la Universidad Nacional Federico Villarreal.
Plana Docente
-
Mag. Néstor Carlos Flores Rodríguez
Magister en Educación con mención en Docencia Superior e Investigación, con Especialidad de Estadística en Investigación. Investigador RENACYT, especialista en Investigación del Centro de Investigación en Enfermedades Neurovasculares del Instituto Nacional de Ciencias Neurológicas, miembro del Comité Institucional de Ética en Investigación del Instituto Nacional de Ciencias Neurológicas. Con experiencia en gestión y docencia en educación superior a nivel Posgrado, así como en análisis de datos en investigación cuantitativa.
-
Mag. Jamine Amanda Pozú Franco
Maestría en Educación con mención en Docencia e Investigación en Educación Superior y candidata a doctora en Psicología. Es comunicadora social y candidata a doctora en Psicología. Comunicadora social y ha sido becaria MAE-AECI del gobierno español para hacer una especialización en la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Ha sido coordinadora del Centro Editorial, jefa de la Unidad de Educación a Distancia y del Observatorio e Incubadora de Programas Académicos, Jefa del Departamento Académico de Educación y Secretaria Académica de Escuela de Posgrado. Actualmente se desempeña en la Unidad Básica de Formación Integral (UFBI) como Secretaria Académica.
-
Dra. Olga Teodora Bardales Mendoza
Doctora en Antropología, Maestría en Educación Superior con mención en investigación y didáctica en educación superior. Licenciada en Psicología. Investigadora social en instituciones privadas, académicas y del Estado, con diversas investigaciones y publicaciones sobre la problemática social, específicamente en la mujer; entre ellas, destaca el estudio “Feminicidio bajo la Lupa”; premios y reconocimientos nacional y latinoamericano en investigación. Entrenada en el Programa de Formación en Ética de la Investigación; así como, desarrolla actividad de docencia universitaria.
-
Dra. Elisa Socorro Robles Robles
Jefa de la Unidad de Posgrado y Especialización en Educación de la UPCH (2017-2020) y (nov. 2023 a la fecha). Ex Secretaria Académica de la Escuela de Posgrado de la UPCH. Doctora en Educación, Magíster en Gestión de la Educación, Segunda Especialidad en Informática Educativa y Nuevas Tecnologías. Diplomada en Investigación Cualitativa. Diplomada en Enseñanza del Español para Hablantes de otras Lenguas. Segunda Especialidad en Formación Magisterial. Docente asociada de la Facultad de Educación de la Universidad Peruana Cayetano Heredia. Especialista en Investigación, Currículo y Didáctica. Consultora en diseño y evaluación curricular por competencias.
Cronograma de Admisión
Inscripciones
Hasta el 17 de julio del 2026Hasta el 01 de marzo de 2027
Hasta el 01 de marzo de 2027
Proceso de admisión
Del 16 al 20 de julio del 2026
Del 04 al 08 de marzo de 2027
Matrícula
Del 18 al 21 de agosto del 2026
Del 22 al 24 de marzo de 2027
Inicio de clases
A partir del 24 de agosto del 2026
A partir del 29 de marzo de 2027
Requisitos (*)
01.
Inscríbete a través de postula.upch.edu.pe
02.
Copia del Grado de Bachiller o el Título Profesional o la Licenciatura en Educación o Grado o Título en áreas afines.
03.
Copia del Documento de Identidad (DNI o Carné de Extranjería).
04.
Foto digital (fondo blanco)
05.
Currículum Vitae descriptivo (Descargar modelo).
06.
Recibo o voucher de pago por los derechos de admisión.
(*) Los documentos deberán ser subidos al portal de admisión.
(*) Para el pago de derecho de admisión se le enviará el proceso de pago, una vez validado los requisitos enviados
Proceso de Admisión (*)
- Evaluación del expediente
- Entrevista personal
El postulante podrá solicitar su retiro del proceso de admisión hasta setenta y dos horas (72) previo a la fecha de cierre de inscripciones. Las devoluciones serán por un monto del 60% del derecho de admisión abonado
*Los gastos administrativos equivalen a S/ 250 en cualquier modalidad de admisión.
Información General
Vacantes
30*
Horario de clases*
sábados: 08:00 a 17:30 horas
Duración*
15 meses
Modalidad
A distancia
Frecuencia
Una vez por semana
(*) La UPCH se reserva el derecho de modificar o cancelar el inicio del programa si no llega al cupo mínimo de estudiantes matriculados hasta el mismo día de inicio del programa.
Descuentos en el pago de pensiones (*)
- Descuento a egresados UPCH (10%)
- Egresados de Pregrado y Posgrado (Maestrías, Doctorados y especialidades)
- Descuento por pronto pago (5%)
- Pago en 1 cuota (solo si paga el estudiante) (solicitar a Administración de la facultad).
- Descuento corporativo (5%)
- Admisión de 3 participantes (como mínimo) de una misma institución al programa. Presentar una carta institucional que lo acredite.
(*) Los descuentos no son acumulables.